公主麻麻 写于 2016-07-22
"与正常的孩子相比，患有自闭症的孩子在学习时有着不同的学习特点。了解这些特点，就能够找到更好地方法来帮助自闭症儿童。如果你的身边有自闭症儿童，尽早地发现与干预能够帮助年幼的孩子克服一些自闭症症状，如果辅以一些正确的教学方法，就能让孩子更好地学习。 特殊教育教师往往很熟悉的自闭症儿童的学习特点，但普通教师可能不那么精通。但在教育与治疗的过程中一定要考虑到这种差异性，并且选择适合的教学方法与策略。 视觉学习者 许多自闭症儿童都是视觉学习者，然而，这种视觉学习也需要特殊的教学方法。图片或其它视觉教具不能快速地连续地出现，因为孩子们需要更多的时间来处理这些图像。因此在进行视觉教学时应当注意控制节奏，此外，对于年幼一些的自闭症儿童来说，比起图片真实的物体更易于他们学习。在可能的情况下，先使用实际的物体教学，然后渐渐过度到物体的图片教学。 建模：如果给予充分的时间，自闭症儿童往往是很好的模仿者。 触觉学习 自闭症儿童一般都会有非常敏锐的触觉体验，他们往往会尝试着抚摸视线内的一切物体。因此，通过触觉能够为自闭症儿童提供很多学习经验，这种触觉学习...